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ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE AUDIOLOGÍA
Curso On Line Acúfenos 1ª Parte. Manejo del Paciente con Acúfenos A partir del 13 de Noviembre de 2017

Curso On Line Acúfenos 1ª Parte

Curso On Line Acúfenos 1ª Parte. Manejo del Paciente con Acúfenos A partir del 13 de Noviembre de 2017

Curso OnLine Acúfenos 1ª Parte.

Abordaje del Paciente con Acúfenos

A partir del 20 de Noviembre de 2017

Resumen del curso:

Los acúfenos han suscitado siempre mucho interés. La publicación del modelo neurofisiológico por P. Jastreboff en 1990 cambió el enfoque de su valoración y tratamiento. Supuso también un paso importante en el conocimiento de la neurofisiología del sistema nervioso central, abriendo un nuevo campo a la investigación. Aunque tenemos algunos conocimientos del procesamiento central del acúfeno todavía desconocemos su origen. Esos conocimientos de la vía auditiva y las estructuras implicadas nos permiten entender la causa de la molestia y ofrecer un tratamiento para ayudar a aquellos pacientes que acuden a la consulta por este problema. El abordaje del paciente con acúfenos requiere un equipo multidisciplinar donde el ORL coordina a los distintos profesionales del equipo de diagnóstico y tratamiento.

En este curso revisaremos la anatomía y fisiología de la vía auditiva y estructuras centrales implicadas, la neurofisiología de los acúfenos, así como los distintos tipos de acúfenos, la hiperacusia, los protocolos diagnósticos y los diversos tratamientos propuesto con especial énfasis en la TRT. Al final del curso el alumno deberá haber adquirido el nuevo enfoque diagnóstico y terapéutico de este síntoma para ayudar al paciente con acúfenos que molestan.

Objetivos del Curso:

  • Adquirir los conocimientos básicos de la anatomía y fisiología de la vía auditiva y de la neurofisiología de los acúfenos. Plasticidad neural.
  • Conocer los distintos tipos de acúfenos, así como los protocolos diagnósticos y los distintos tratamientos postulados.
  • Aprender a evaluar el acúfeno que molesta (cuestionarios y anamnesis específica).
  • Conocer las pruebas audiológicas básicas ante la presencia de acúfenos y cómo realizar un estudio audiológico del acúfeno o acufenometría con determinación de la frecuencia, intensidad, mínimo nivel de enmascaramiento e inhibición residual, así como la determinación de umbrales incómodos y otras pruebas audiológicas que se pueden realizar.
  • Conocer la existencia de hiperacusia, misofonía y fonofobia y su relación con los acúfenos.
  • Conocer los distintos tipos de tratamientos para el paciente con acúfenos y su eficacia.
  • Conocer el modelo neurofisiológico y su aplicación clínica: Terapia de Habituación o TRT (Tinnitus Retraining Therapy).
  • Conocer las características de la adaptación audioprotésica en el paciente con acúfenos.
  • Aprender a realizar el consejo terapéutico y la terapia sonora a utilizar según categorización del acúfeno.

Temario del curso:

Tema 1: Anatomía y fisiología de la vía auditiva. Estructuras centrales implicadas. Neurofisiología de los acúfenos.

Tema 2: Definición. Epidemiologia. Tipos de acúfenos. Protocolo diagnóstico. Enfoque terapéutico.

Tema 3: Patología otoneurológica que cursa con acúfenos. Otras causas de acúfenos.

Tema 4: Hiperacusia y acúfenos.

Tema 5: Tratamiento farmacológico. Otros tratamientos del acúfeno.

Tema 6: Modelo neurofisiológico y su aplicación clínica: TRT (Tinnitus Retraining Therapy).

Tema 7: Atención centrada en la persona que padece acúfenos

Tema 8: Adaptación audioprotésica en el paciente con acúfenos

Tema 9: Investigación en acúfenos. Modelos animales.

Dinámica del Curso

El curso consta de dos partes. La primera parte comprende los temas 1 al 4, mientras que la segunda parte incluye los temas 5 al 9. La primera parte se impartiría a partir del 20 de noviembre a razón de un tema por semana. La segunda parte comenzaría el 15 enero 2018.

La matrícula es independiente para cada una de las dos partes, pero se requiere haber superado la primera parte del curso para matricularse de la segunda.

Cada lunes estará disponible el tema correspondiente en PDF. De cada tema se hará una evaluación con un examen de 10 Preguntas. Durante la celebración del curso estará habilitado un foro donde se podrán exponer dudas o comentarios. A la finalización del curso se podrá descargar un título que certificará la realización del curso y la superación de todas las materias.

PROFESORES

 

Enrique Saldaña Fernández (Tema 1) Doctor en Medicina por la Universidad de Salamanca (USAL). Trabajó como investigador postdoctoral en la Universidad de Connecticut (EE.UU.). Es Profesor Titular del Departamento de Biología Celular y Patología de la Facultad de Medicina de la USAL y dirige el Laboratorio de Neurohistología del Instituto de Neurociencias de Castilla y León (INCyL), donde investiga la organización de las regiones auditivas del cerebro.
Saldaña Fernández, Enrique.
Tema 1

Doctor en Medicina por la Universidad de Salamanca (USAL). Trabajó como investigador postdoctoral en la Universidad de Connecticut (EE.UU.). Es Profesor Titular del Departamento de Biología Celular y Patología de la Facultad de Medicina de la USAL y dirige el Laboratorio de Neurohistología del Instituto de Neurociencias de Castilla y León (INCyL), donde investiga la organización de las regiones auditivas del cerebro.

 

Juan García-Valdecasas Bernal (Tema 2) Doctor en Medicina por la Universidad de Granada. Médico Especialista en Otorrinolaringología. Sección de Otología, Servicio de ORL del Hospital Universitario Virgen de las Nieves, Granada (España). Es el actual vicepresidente de AEDA.
García-Valdecasas Bernal, Juan
Tema 2

Doctor en Medicina por la Universidad de Granada. Médico Especialista en Otorrinolaringología. Sección de Otología, Servicio de ORL del Hospital Universitario Virgen de las Nieves, Granada (España). Es el actual vicepresidente de AEDA.

 

Patricia Pérez Carpena (Tema 3) Residente en ORL, Hospital Universitario Campus de la Salud, Granada. Acaba de realizar una Short Time Scientific Mission de TINNET en el Hippokrateio Hospital de Atenas y realiza su tesis doctoral sobre acúfenos en pacientes con enfermedad de Meniere
Pérez Carpena, Patricia
Tema 3

Patricia Pérez Carpena (Tema 3) Residente en ORL, Hospital Universitario Campus de la Salud, Granada. Acaba de realizar una Short Time Scientific Mission de TINNET en el Hippokrateio Hospital de Atenas y realiza su tesis doctoral sobre acúfenos en pacientes con enfermedad de Meniere.

 

Juan de Dios García Mira (Tema 4 y 8) Médico Especialista en Otorrinolaringología y especialista universitario en Audiología Superior. Trabaja en el Hospital General Universitario de Elda donde es responsable de la Unidad de Otoneurología y Acúfenos, y del Programa de Detección Precoz de Hipoacusa del Departamento Sanitario de Elda. Director y propietario de Clínica de Otorrinolaringología y Audiología Dr. García Mira. Ha sido vicepresidente de AEDA.
García Mira, Juan de Dios
Tema 4 y 8

Médico Especialista en Otorrinolaringología y especialista universitario en Audiología Superior. Trabaja en el Hospital General Universitario de Elda donde es responsable de la Unidad de Otoneurología y Acúfenos, y del Programa de Detección Precoz de Hipoacusa del Departamento Sanitario de Elda. Director y propietario de Clínica de Otorrinolaringología y Audiología Dr. García Mira. Ha sido vicepresidente de AEDA.

 

Juan Manuel Espinosa Sánchez (Tema 5) Médico Especialista en Otorrinolaringología. Trabaja en Granada en la Unidad de Otoneurologia del Servicio de ORL de Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Es investigador clínico del grupo de Otología y Neurotología CTS-495 del Centro de Genómica e Investigación Oncológica (GENyO). Ha participado en ensayos clínicos con nuevos fármacos para los acúfenos y ha validado al castellano el cuestionario TRQ. Miembro de TINNET. Vocal de AEDA y vocal de la Comisión de Otoneurología de la SEORL.
Espinosa Sánchez, Juan Manuel
Tema 5

Médico Especialista en Otorrinolaringología. Trabaja en Granada en la Unidad de Otoneurologia del Servicio de ORL de Hospital Universitario Virgen de las Nieves. Es investigador clínico del grupo de Otología y Neurotología CTS-495 del Centro de Genómica e Investigación Oncológica (GENyO). Ha participado en ensayos clínicos con nuevos fármacos para los acúfenos y ha validado al castellano el cuestionario TRQ. Miembro de TINNET. Vocal de AEDA y vocal de la Comisión de Otoneurología de la SEORL.

 

José Antonio López Escámez (Tema 3 y 9) Doctor en Medicina por la Universidad de Granada y Médico Especialista en Otorrinolaringología. Trabaja en Granada en la Unidad de Otoneurologia del Hospital Virgen de las Nieves. Es Investigador Principal del grupo de Otología y Otoneurología CTS-495 en el Centro de Genómica e Investigación Oncológica (GENyO), e Investigador Visitante en el Luxembourg Centre for System Biomedicine. Su grupo de investigación está dedicado a las bases genéticas de los trastornos vestibulares y los acúdenos, incluyendo la enfermedad de Meniere. Es chair del TINNET Genetics Working Group y presidente de la Comisión de Investigación de la SEORL.
López Escámez, José Antonio
Tema 3 y 9

Doctor en Medicina por la Universidad de Granada y Médico Especialista en Otorrinolaringología. Trabaja en Granada en la Unidad de Otoneurologia del Hospital Virgen de las Nieves. Es Investigador Principal del grupo de Otología y Otoneurología CTS-495 en el Centro de Genómica e Investigación Oncológica (GENyO), e Investigador Visitante en el Luxembourg Centre for System Biomedicine. Su grupo de investigación está dedicado a las bases genéticas de los trastornos vestibulares y los acúfenos, incluyendo la enfermedad de Meniere. Es chair del TINNET Genetics Working Group y presidente de la Comisión de Investigación de la SEORL.

 

Tereza Heitzmann. Dr. Medicina y Cirugía. Especialista Otorrinolaringología Clínica Universitaria de Navarra. Madrid. España.
Heitzmann Hernández, Teresa
Tema 6

Doctora en Medicina y Cirugía. Médico Especialista en Otorrinolaringología.
Actualmente desarrolla su labor como Consultor Clínico en el Departamento de ORL de la Clínica Universidad de Navarra en Madrid España. Con anterioridad trabajó en el Hospital Ruber Internacional de Madrid. Ha centrado su labor en Audiología y Tinnitus Retraining Therapy. Es socio fundador de AEDA donde ha sido vocal, secretaria General y vicepresidenta.

 

Raquel Ramírez Parrondo (Tema 7) Médico de Familia, médico psicoterapeuta y experta en Medicina Psicosomática. Trabaja en la Clínica Universidad de Navarra en Madrid. Es miembro de Grupo de trabajo de Neurología y coordinadora del Grupo de trabajo de Comunicación de SEMERGEN. También es coordinadora del grupo de trabajo Psicosomática y Medicina de Familia de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática.
Ramírez Parrondo, Raquel
Tema 7

Médico de Familia, médico psicoterapeuta y experta en Medicina Psicosomática. Trabaja en la Clínica Universidad de Navarra en Madrid. Es miembro de Grupo de trabajo de Neurología y coordinadora del Grupo de trabajo de Comunicación de SEMERGEN. También es coordinadora del grupo de trabajo Psicosomática y Medicina de Familia de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática.

 

Inscripción

INSCRIPCIONES CERRADAS

Preguntas Frecuentes

MATRICULACIÓN

¿Cómo me puedo matricular?

En la página web de AEDA​​ ​https://www.aedaweb.com/formacion-en-audiologia/aula-virtual/ puedes realizar de manera on-line la inscripción.

¿Forma de pago?

En el formulario de inscripción están habilitados dos modos de pago, o bien mediante transferencia bancaria o mediante paypal (Cuenta Paypal o Tarjeta de Crédito.

¿Existen diferentes tipos de tasas?

Efectivamente, existe una tasa normal y otra reducida para los asociados a AEDA. También existe una tasa especial para estudiantes, para ello es imprescindible justificar que se está cursando algún tipo de estudio relacionado con la materia en la que se quiere matricular enviando la documentación a cursos@webmail.com

¿Cómo pago desde el extranjero?

Cada país tiene sus particularidades, pero o por medio de transferencia bancaria o por Paypal es posible. Ante cualquier duda, consulta con tu entidad bancaria para que te informen de cómo debes realizar los trámites para el pago. Recuerda que los posibles gastos bancarios corren de tu cuenta.

¿Quién se puede matricular?

Efectivamente, existe una tasa normal y otra reducida para los asociados a AEDA. También existe una tasa especial para estudiantes, para ello es imprescindible justificar que se está cursando algún tipo de estudio relacionado con la materia en la que se quiere matricular enviando la documentación a cursos@webmail.com

¿Cual es el plazo de matriculación?

AEDA quiere ayudar a los profesionales interesados en la Audiología, y en su campos afines, a que puedan adquirir o actualizar nuevos conocimientos. No es por lo tanto necesario el justificar la formación académica personal.

CURSO

¿Qué horario tiene?

Los cursos son 100% on-line. No hay horarios, los materiales docentes estarán disponibles en el Campus Virtual las 24 horas del día, los siete días de la semana hasta que finalice el curso. El momento para acceder a ellos es decisión de cada alumno.

¿Forma de pago?

El curso está estructurado en varias semanas. Una vez se abre un tema éste queda disponible hasta la finalización del curso. A la semana siguiente se abrirá otro tema nuevo hasta tener todo el material para su consulta y/o descarga.

¿Cómo me comunico con los profesores?

En cada tema está habilitado un Foro, en el que se pueden compartir las dudas, preguntas o experiencias tanto con el profesorado como con el resto de compañeros del curso.
Estos foros son revisados a diario y, por motivo de los distintos husos horarios de los alumnos, las respuestas no deben tardar más de 24 horas en ser respondidas.

¿Hay exámenes?

Si, para cada tema se presenta un examen, habitualmente en forma de test. Solo aquellos que hayan superado todos y cada uno de los tests del curso con al menos un 70% de aciertos habrán superado el curso. El momento para contestar cada test e incluso el orden es libre. Lo importante es finalizarlos antes del final del curso.

¿Hay límite de intentos en los exámenes?

No, lo importante es aprender. Lo único que existe es un límite de tiempo en cada intento (más que suficiente para poder realizarlo).

¿Se entrega algún tipo de Diploma?

Aquellos alumnos que han superado todos y cada uno de los test (con al menos un 70% de aciertos) podrán descargarse del Campus Virtual un Diploma que acredita que ha sido superado el curso.

¿Están acreditados los cursos?

Si se acreditan, se indicará oportunamente en la información del curso

CAMPUS VIRTUAL

¿Cómo entro en el Campus?

Una vez hayas realizado la inscripción y el pago recibirás por correo electrónico la clave de acceso y la dirección de la página web donde se desarrolla el mismo.

¿Puede usar cualquier correo electrónico?

La matriculación de cada alumno se vincula a un correo electrónico por lo que se recomienda no utilizar correos electrónicos que se compartan. De usar un correo de este tipo, sólo podrá ser matriculado un alumno con ese correo.

No recuerdo la contraseña, ¿qué hago?

No pasa nada, manda un correo a cursos@aedaweb.com y se generará una clave nueva. (La contraseña de acceso a esta web web es distinta a la página de curso.)

¿Necesito algún tipo de programa informático especial para realizar el curso?

No, todos los programas que pudieras necesitar son de amplia difusión y gratuitos. Cualquier ordenador con conexión a Internet cubre las necesidades para realizar estos cursos.


PRÓXIMOS CURSOS

15 Ene. 2018 Acúfenos (2ª parte).
Coordinadores: Teresa Heitzmann y Juan Manuel Espinosa. 1ª Edición.

19 Feb. 2018 Trastornos Procesamiento Central.
Coordinador: Franz Zenker. 3ª Edición.

16 Abril 2018. Hipoacusias Unilaterales.
Coordinadora: Eulalia Juan. 1ª Edición.

21 Mayo 2018. Hipoacusias de Trasmisión.
Coordinadora: Lidia Roselló. 1ª Edición.

Octubre 2018. Validación Logopedia de las Prótesis Auditivas.
Coordinadora: Pilar San Martín. 1ª edición


EVENTOS

XV Congreso Nacional Asociación Española de Audilogía 2018 · Aprendiendo de los errores · Toledo. España.

XV Congreso Nacional de La Asociación Española de Audiología.

APRENDIENDO DE LOS ERRORES

Toledo, 24, 25 y 26 de Mayo de 2018

 

Presencial: Palacio de Congresos “El Greco”
Virtual: On-line exclusivo para América.

 

 

 

WEB DEL CONGRESO

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